Objectif Planète PE2

Depuis quelques jours, c'est la course. Le propriétaire de l'appartement où nous logeons arrive demain pour 10jours, il a donc fallu tout récurer de fond en comble.

Nous allons à l'hôtel le temps de sa présence, les chiens en pension (ça me fend le coeur rien que d'y penser).

Nous avons multiplié nos recherches d'appartements, en vain. La semaine dernière nous avions trouvé la perle rare, l'appartement parfait pour nous. Une magnifique vue sur la mer, une belle terrasse, 165m² (le plus petit que  nous ayons visité jusqu'à présent!!!), deux chambres deux salles de bain, dans un quartier privé, sécurisé avec piscine.... Lundi nous avons eu un rendez-vous avec la propriétaire et nos avocats respectifs. En une demi-heure tout était bouclé. Poignées de main et "Mabrouk!" à tout va!

Le lendemain, la commerciale nous appelle pour nous dire que la propriétaire a changé d'avis. Un acheteur lui avait fait une meilleure offre! Seulement au lieu de nous en parler, elle a préféré nous faire perdre notre temps!

Grosse déception....!

Du coup, hier,  tous les commerciaux de l'agence étaient au petit soin pour nous "C'est la première fois que cela nous arrive!". Évidemment il fallait que ça tombe sur nous!

Nous avons visité 7appartement en 3h! Aucun ne convenait. Soit encore en construction (genre duplex de 260m², avec des gravats dans une chambre, pas de carrelage, aucune peinture.... Difficile d'imaginer quoi que ce soit, surtout quand on nous promet que tout sera fini dans 3semaines!!!! Mais bien sur!

Nous avons donc décidé d'attendre les parents de Sam pour chercher ensemble.

En attendant, c'est le branle-bas de combat!

Quant à l'école, on m'a demandé d'élaborer un contrôle de passage. Les élèves à deux doigts de redoubler, passent en classe supérieure mais doivent passer un examen de passage dans plusieurs matières. C'est une façon de les encourager à travailler un peu durant l'été.

Difficile donc pour moi de trouver des exemples de questions sans bouquins (puisque je n'ai que ceux de CM2 et 5e). A l'aide de toutes mes inscriptions dans les différents sites des éditions, j'ai pu avoir une idée. Questions de compréhension sur un extrait de Les Danseurs de sable,  outils de la langue (un peu de tout, grammaire, conjugaison, orthographe... on m'a demandé du général!!!) et expression écrite.

On m'a demandé de faire simple: "le but n'est pas de pénaliser les élèves", merci ça m'aide beaucoup! Pas toujours évident d'être objectif, ce qui me semble simple peut s'avérer très compliqué pour des élèves de 6e!

Maintenant, je dois l'apporter au directeur, pour qu'il valide ou me demande d'en faire un plus simple. Et comme une merde n'arrive jamais sans l'autre, plus d'encre dans l'imprimante!!!

La vie est vraiment rageante parfois!!!!

Comme je fais pas mal de recherches en ce moment pour mes cours, j'ai trouvé un truc sympa qui m'aurait bien servi pendant mes révisions du CRPE: avoir accès aux manuels, tant de l'élève que de l'enseignant. Aujourd'hui j'ai tout ce qu'il faut.

Mais j'aime bien en avoir toujours plus! Bon, assez de suspens comme ça! Il suffit tout simplement d'aller sur les sites d'éditions tels que Nathan, Bordas, Hatier.... Vous verrez qu'il y a toujours un coin "enseignants", et vous aurez la possibilité d'accéder à des extraits de manuels, livres du professeur, cahier d'exercices...etc...

Ce qui peut être bien moins onéreux que d'acheter, d'autant plus que je crois qu'en tant que pe1 nous n'avons pas accès aux livres du maître, qui pourtant regorgent d'idées de séquences...!

Voilà, j'espère que cette petite astuce (si vous n'y avez pas déjà pensé) pour vous être utile!!!

Et merci les filles pour vos derniers messages!

Bonnes vacances a tous et on croise les doigts pour les petits chanceux qui ont passé la première étape brillamment, et qui attendent leurs résultats!!!

Bein on prend soin de soi... Alors ce matin, j'ai fait une mayo maison (1jaune d'oeuf mélangé à 1c.a.c de moutarde, et on ajoute de l'huile d'olive tout en remuant jusqu'à ce que ça s'affermisse!) , pas pour manger, non non... pour m'en badigeonner ma crinière toute séchée par le soleil, le stress et tout et tout!!! Ça m'a occupé une heure, j'en ai profité pour me faire un peeling visage... Et ce soir, brushing, si je trouve la volonté...! :)

Après ça, bein, bein je m'ennuie... Pas très envie de me mettre dans mes cours... Pas très envie de faire le ménage... Et rien à la télé. Sam dort, il est rentré à 10h du matin, à volé toute la nuit. Du coup, j'ose pas trop faire de bruits. Ils est 15h30 et il fait 33° à l'ombre. Je pourrai bien aller à la plage, mais toute seule je n'ose pas trop, donc en général je prends mes deux monstres (ici, les gens ont très peur des chiens, et Bianca s'éclate à leur faire peur en aboyant comme une malade!!)... Mais en plein week-end, les plages ressemblent à celles du Var: bondées, une nuée de parasoles, et tout les baigneurs entassés les uns sur les autres.
Alors je me vois mal débarquer avec les deux chiens...


Donc va falloir trouver une occupation en attendant que mon chou se réveille, et qu'on puisse aller faire un tour à la fête de la musique! Bah oui, ici aussi, la musique est à l'honneur aujourd'hui!

Lilalilalou, j'en ai des choses à vous raconter!!!!! Après 4jours séparée de ma moitié et de son ordinateur, j'ai glandouillé affalée sur le canapé du salon à mater la vie de Splach et Speed, les loutres domestiquées de Mr et Mme Machinchose, le téléfilm de l'après-midi sur M6, Vends appartements ou maisons, Le destin de Bruno, j'en passe et des meilleures....

Mais avant ce fabuleux week end, y'avait l'école, mes derniers jours, et pas les moindres...!

Enfin, tout particulièrement mardi dernier. La prof m'avait dit de venir en 3e période (c'est à dire vers 10h15...), car les CM2 étaient en évaluation les deux premières.
Donc, je me pointe, toute fraîche, le sourire aux lèvres... quand, tout à coup, le coordinateur de cycle me fait signe, à l'autre bout de la passerelle qui relie le primaire au collège: "Mme.... vous a contactée?????" Bein nooooooooooooooooooooooooooooooon!
"Elle est absente, vous devez faire classe à sa place....!!!!!" Ah, heuh, bein, c'est à dire que...... que....que..... je n'ai rien de préparé pour les 4e, pas de manuel, pas de cours, RIEN!!!!!!!! Pour les 6e, je me débrouillerai avec ce que je devais présenter le lendemain....
"Faites n'impoooooorte quoi, mais ils doivent travailler!!!!"

Me voilà donc sur le faite, faut y aller ma grande!!! Pas le choix cette fois! Je rentre donc en classe de 6e, me regardent avec des yeux tous ronds "Elle est pas là Mme.....?" Bein non!
Donc j'explique brièvement la situation, et je commence mon cours. Je m'en suis pas trop mal sortie, sans ma fiche de prép sous les yeux (beh oui j'ai eu la grande idée de les laisser sagement sur la table à la maison!). 1ère heure mouvementée mais a peu près gérée. Faut quand même préciser que les vacances sont dans moins d'une semaine....
Récréation, où je dois faire (rapidement) le choix entre deux anciennes éval sur le théâtre (alors que les élèves de 4e bossent sur la presse, et que leur éval de fin d'année portent sur.... bein, la presse!!!!!), j'en choisie une dont la rédaction porte sur un fait qui s'est passé justement la semaine d'avant.... Je me dit que ça pourra ptêtre les intéresser....

La cloche sonne..... Je me jette courageusement dans la gueule du loup... Les 3/4 sont plus grands que moi.... M'en fout, c'est moi la plus vieille....... Na!
Je leur distribue les feuilles, je leur explique.... mais le problème, c'est qu'en 4e, ils sont bien moins "dociles"... Et là, les questions fusent: "Mais M'dame, c'est du théâtre, nous on fait la presse", "M'dame, M'dame c'est noté?" (et moi, bein ouiiiiii, vaut mieux pas dire que ce truc que l'on m'a demandé de leur donné n'a aucun intérêt immédiat pour eux, que oui, moi aussi à leur place j'en aurai rien a foutre.... et pis si je dis que c'est pas noté, bein, ils le feront pas, hein, ça coule de source!!!!!!!!)
"Mais M'dame, les carnets de notes, ils sont bouclés!!!" (J'avais pas pensé à ça.....!)
Je me serais fait harakiri que ça aurait eu le même effet....

Bref, j'abrège. En gros, ça a donné : Syleen au milieu d'une basse-cour! Est ce que vous imaginez la scène?????
Dès que j'avais le dos tourné pour aider les bienheureux qui avaient "envie" de bosser, un des élèves s'amusait à faire des bruits non encore identifiés!!! Dès que je me tourne, un autre.... et ainsi de suite!
Ensuite une petite peste tout à fait détestable qui fait la sainte-ni-touche... finira à la porte, après avoir pousser le bouchon un peu trop loin...! Elle poussera l'affront jusqu'à tenter de se mettre à ma hauteur et me rire au nez, je suis restée froide et raide comme un piquet, "Dehors, tu n'as rien a faire en classe"...
Bon, ne vous y méprenez, cette classe est, au fond, géniale! C'est juste, que moi.... bein j'étais pas leur prof!
Cette heure a été rudement loooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooonnnnngue!

Pis enfin dernière période, je finis mon cours avec les 6e qui ont décidé de finir de m'achever! J'ai du hurler tellement de fois "Sileeeeeeeeeence" qu'on a du m'entendre jusqu'à Beyrouth!!!
Je finis quand même ma leçon, j'en ai profité pour mettre à exécution tout ce que la coordo m'avait dit la semaine précédente!

L'heure de ma libération arrive! Je sors de l'établissement à la hâte, comme une envie de m'enfuir loin, loin de ses petits (et grands) monstres. J'ai passé mon après-midi, ma soirée et ma nuit a me dire "Alors c'est ça??? Voilà ce qui m'attends? Et si je n'arrive pas à gérer la discipline????? etc....."

Le lendemain, la coordinatrice et la prof (qui était de retour...!) m'ont dit que c'était une belle erreur de m'avoir fait remplacer la prof, à quelques jours des grandes vacances, qu'il y avait de quoi me dégoutter du métier.... Et surtout, que je ne devais pas m'arrêter à cette expérience.

"T'inquiètes! L'année prochaine, tu auras TA classe, tu poseras TES règles! Mais, il faut que tu poses TES limites la première heure, le premier jour, et que tu sois très ferme les 15 premiers jours, car il n'y a rien de pire que d'aller dans une classe dans laquelle tu n'as pas envie d'être!"

Voilà, on m'annonce la couleur!

Mercredi, j'ai quitté l'école avec une pile de livres dans les bras ce qui a valu a Sam qui m'attendait dans la voiture "Elle à de la portance, hein?!!!!!!" de la part du directeur... à priori épaté que mes petits bras tous maigres ne craquent pas sous la pile!!
J'ai ensuite fini jeudi, à 14h30, j'étais officiellement en vacances.... bien méritées selon moi! Plus de CRPE en tête, plus de stress......
Je dois y retourner jeudi pour récupérer mes manuels de 5e, puis le 27 pour assister au conseil de classe. J'en profiterai pour poser les nouvelles questions qui me hantent déjà!!!!
 
Pour le fun, voici ma première pile! Je suis plutôt contente, je dispose de pleins de sources pour élaborer mes séances!!!!

Voilou, je vais aller casser la croûte, je vous dis donc à tout bientôt!!!!

'A y est, j'ai fais ma première leçon... Je suis plutôt déçue, je n'ai pas réussi a faire toute ma séquence...

Enfin commençons pas le commencement: 11h15, je rentre dans la classe, l'enseignante annonce que cette heure se fera avec moi et part s'asseoir au fond de la classe. La coordinatrice reste debout, scrute chacun de mes gestes... Mes jambes flageolent.

Je commence par faire distribuer les feuilles avec le texte et exercices, et j'attaque cash! Je m'empètre dans mes explications, les enfants me regardent avec des yeux ahuris, il parait clair qu'ils n'ont rien compris a ce que je viens de tenter d'expliquer. En même temps, c'est tout à fait compréhensible, étant donné que je n'ai pas annoncé les objectifs, ni le titre de ma leçon.

Je n'arrive pas a m'organiser lorsque j'écris les corrections au tableau, même moi je ne sais plus où je veux en venir! Je commence ma trace écrite, et la cloche sonne!

Vient le moment où les prof me font le compte rendu: - parler plus fort,
                                                                                                 - circuler plus dans la classe,
                                                                                                 - mieux gérer le tableau,
                                                                                                 -rendre les élèves plus actifs, les faire participer, pour animer le cours,                                                                                                                                                                                                                                                                                                   - lorsqu'ils me disent avoir compris, leur demander alors de m'expliquer,                                                                           - avoir plus d'assurance...

Du coup, en 2e heure, j'ai fini  ma leçon. Evidemment, ils n'ont pas tous le même rytme. Quand quasiment toute la classe avait fini de copier, il restait un retardataire. Je l'ai laissé copier, et du coup j'ai fait perdre du temps aux autres élèves. La prof m'a dit que, dans ces cas là, il faut effacer, tant pis pour lui, il recopiera sur la feuille d'un autre élève. Il faut les pousser à aller plus vite, sinon ils en profitent, et prennent leur temps.

Ensuite j'ai demandé aux élèves de m'expliquer ce qu'ils avaient comprit, de m'expliquer la différence entre le futur simple et le futur proche, ainsi que leur formation, puis de venir écrire au tableau une phrase de chaque.
J'ai pu ainsi rattraper le coup, et réexpliquer.
Je leur ai ensuite demandé d'ouvrir leur manuel pour faire un exercice d'application, mais la cloche a sonné à nouveau!!! En voulant rectifier le tir, j'en ai oublié la gestion du temps.

Ceci étant, en sortant, la prof m'a dit que c'était déjà mieux.

Il n'est pas évident de rendre un cours interressant et de tout gérer, surtout la première fois!

Elles attendent, du coup, que mercredi prochain, en 6e, je corrige mes erreurs. J'ai une leçon sur l'atttribut du sujet. Mais, au collège, c'est une autre façon d'enseigner. On s'adresse aux enfants de façon différente. Alors, je vous avoue que je n'en mène pas large.

En tout cas, je crois que je n'ai jamais autant eu chaud que ce jour là!!!!