Mon tout premier...

Ça y est, j'ai déposé mon devoir à l'école. Le directeur l'a survolé, m'a demandé si ce n'était pas trop difficile (moi qui comptait sur lui pour en juger), et à conclut par un "Si les élèves éprouvent des difficultés, on notera moins sévèrement..."

Donc devoir validé, mais je suis un peu déçue...

Enfin, je verrai bien le 8septembre, c'est le jour où les élèves seront les cobayes de mon premier devoir...! :)

Je vous le met en ligne, n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez, les critiques sont les bienvenues bien entendu (enfin, à partir du moment où elles sont constructives)

 Examen d'entrée en 5°:

Une fois équipés, Daylï et ses compagnons vont vers les murs Ouest de la cité. Ceux qui protègent les derniers puits d’eau. Daylï se tourne vers Esmheen. La jeune fille, à peine plus âgée que lui, le dépasse pourtant d’une tête. Daylï lui trouve des allures de liane. Long corps musclé et souple.

 Il se souvient de son premier jour chez Capricornus. C’est elle qui l’avait accueilli. Depuis, ils ne se quittent plus. Le visage d’Esmheen s’éclaire d’un sourire moqueur quand elle voit le tambour entre ses mains. Lui fixe intensément sa pelle.

- Pas de chance… On échange ?

- Pour rien au monde !

Il y a un peu de rivalité entre eux.

- Taisez-vous ! Ne vous arrêtez pas ! ordonne le Maître avant de remonter le rang.

Daylï le suit des yeux, puis se remet à parler :

- As-tu vu Maître Capricornus ?

- Non. Il devait commander ?

- Il commandait dans le Nord, il y a huit heures, dit un autre Danseur. Il n’est plus tout jeune ! Peut-être s’est-il fait remplacer ?

- Taisez-vous ! hurle le Maître. Gardez vos forces !

« Cela ne lui ressemble pas » pense Daylï. À soixante ans passés, l’homme qui lui sert de père est encore rapide et fort.

« Il doit avoir une bonne raison… » se dit-il, pour chasser son inquiétude.

Le groupe marche courbé, face au vent de sable qui souffle fort. Plus personne ne parle.

 Les Danseurs qu’ils remplacent sont épuisés. La sueur mouille leurs robes et tous ont le regard vide. Daylï regarde vers le haut des murs que le sable recouvre en partie. D’après Capricornus, le désert avance d’un mètre par jour.

Le Maître lance un bref « allez ! » et les Danseurs grimpent les escaliers. Ruisseau d’hommes contre mer de sable. Daylï se met à battre son tambour. D’abord lentement, puis de plus en plus vite. Bientôt, les vibrations multiplient par cent, par mille les gestes des Danseurs qui s’opposent à la force du vent de sable avec leurs pelles et leurs balais.

                                                           Gilles Massardier, Les danseurs de sables, Hachette.

Compréhension (8pts)

1. De quel ouvrage ce texte est-il tiré ? De quel genre s’agit-il ? (1pt)
2. Qui sont les personnages ? Qu’apprend-on sur eux ? (2pt)
3. Quel personnage prend la parole en premier ? Que cherche-t-il à faire ? (1pt)
4. Quels sont les différents sentiments ressentis par Daylï tout au long du texte ? (2pts)
5. Après avoir lu ce passage, quelles questions peut-on se poser sur la suite du récit ? (1pt)
6. Résumez cet extrait en une phrase. (1pt)

Outils de la Langue (8pts)

1. De la ligne 1 à la ligne 6, relevez une phrase nominale et une phrase verbale. (1pt)
2. A la ligne 13, cherchez les différents sens du verbe « commander ». Quel sens a-t-il dans le texte ? Imaginez quelques phrases dans lesquelles vous utiliserez les autres sens de ce verbe. (2pts)
3. Ligne 20 « Le groupe…fort. » Transposez cette phrase au pluriel. (Attention ! Vous devrez modifier les accords et apporter des changements à la phrase). (1pt)
4. Faites l’analyse grammaticale de la phrase suivante : « Les Danseurs qu’ils remplacent sont épuisés. », ligne 21. (2pts)
5. « Ruisseau d’homme contre mer de sable » (l.24-25), identifiez la figure de style. (1pt)
6. Transformez une phrase de votre choix à la forme négative. Relevez une phrase à l’impératif. (1pt)

Expression écrite (4pts)

Sujet : « Il se souvient de son premier jour chez Capricornus. » (l.4). En une quinzaine de lignes et en vous servant de votre imagination, racontez l’arrivée de Daylï chez son maître, et sa rencontre avec Esmheen.